A plataforma Brasil Participativo está com votações abertas até o dia 14 de julho para aqueles com interesse em contribuir com propostas para o governo federal. Há diversos programas que estão em votação, inclusive com propostas que fazem parte da luta do magistério, como a luta contra a taxação de aposentadas(os) e pensionistas e pelos direitos dos professores da Educação Infantil.
O Plano Plurianual (PPA) participativo é uma iniciativa do governo federal que está proporcionando a elaboração do PPA 2024-2027 com a participação digital da sociedade. Por isso, é importante que os professores votem nas propostas que defendem a carreira do magistério e contra o confisco das aposentadorias e pensões através da Reforma da Previdência.
Para participar da votação é preciso apenas ter um e-mail cadastrado no Gov.Br. Após logar no seu e-mail, basta clicar nos seguintes links e votar:
- Justiça aos Aposentados e Pensionistas: https://brasilparticipativo.presidencia.gov.br/processes/programas/f/2/proposals/867
- Enquadramento e equiparação de direitos e salários das docentes de primeira infância, na carreira do Magistério: https://brasilparticipativo.presidencia.gov.br/processes/programas/f/2/proposals/1094
Os autores das 5 propostas mais votadas no site do Brasil Participativo participarão do 3º Fórum Interconselhos, em Brasília, que contará com a presença do Presidente Lula e de ministros do governo. Portanto, ao votar nas propostas que convergem com a luta do magistério de Araucária, ajudaremos a levar o debate a nível nacional!
O PPA 2024-2027 também será entregue para a apreciação dos deputados e senadores no Congresso Nacional até o dia 31 de agosto de 2023, junto à Lei Orçamentária Anual (LOA).
Vote a favor dos aposentados e pensionistas e dos professores da Educação Infantil!
Siga as redes sociais oficiais do SISMMAR para ficar por dentro das notícias do magistério.
Site: www.sismmar.com.br
Facebook: https://www.facebook.com/sismmarmagisterio
Instagram: @sismmar.araucaria
Filie-se: https://sismmar.com.br/site/filie-se/
