Porque dizemos não ao PNLD para a Educação Infantil
A Educação Infantil contempla a mais importante fase da formação humana. Nesse período, temos a responsabilidade de possibilitar experiências diversas, contato com as Artes, com a Ciência, com a Linguagem, com a Natureza, com a História… A riqueza de materiais, abordagens e conhecimentos, mediadas pelo professor da Educação Infantil, ciente da sua responsabilidade na transmissão […]